大庆市长青小学

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大庆市长青小学创建于1995年11月,占地面积18221平方米,学校现有教学班20个, 学校布局合理,设施先进网络畅通。运动场、室内体育及运动器材,丰富的图书室藏书,先进的图书资料,多功能电教室等齐全的设备设施,成为学校的教育基地,为学生提供全方位服务,促进学生健康成长。
中文名
大庆市长青小学
创办时间
1995年11月
类    别
小学
占地面积
18221平方米

大庆市长青小学任务与使命

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让更多的孩子享受优质教育资源。长青小学始终坚持把满足社会和人民的根本需要作为学校发展首选要务,遵循“做家长满意的教师,创家长满意的学校,办家长满意的教育”的办学方向,致力于文化理校、思想办校、民主管校、科研兴校、发展促校、质量亮校、个性强校,构筑了学校深厚的精神文化积淀,形成了具有竞争力的特色优势,打造了具有吸引力的育人品牌。为了让百姓和孩子上得起学,在好的学习场所接受优质教育,学校组织教师积极学习吸纳一切优秀办学育人成果,整合开发教育资源,优化教育环境,拓展教育途径,降低育人育才成本,做到多途径,多层面满足群众需要。学校始终坚持让更多的孩子享受优秀教育资源的原则,加大硬件投入,注重“软实力”建设,尽最大能力接收外来务工人员的子女入学。
为孩子们的未来人生打下良好基础。孩子是明天的太阳,社会的栋梁,民族的希望。长青小学领导班子带领团队牢牢坚持科学的育人观,做到:时间在变,替人民负责的强烈政治意识不变;人员在变、精心育人的社会意识和行业品德不变;环境在变、让孩子享受公平教育的行业追求不变。坚持“让鲜花和小草同享阳光”的办学理念,让学生在五年的小学生活中养成受益终生的良好的习惯。通过“123316文明天使行动”开展争做“文明学生”活动,每班每月评选出一名“文明天使”,并佩戴胸卡,充分发挥示范作用。同时,注重常规检查。对学生的行为规范做到日检查、周总结、月评比。定期召开班主任例会,交流养成教育经验,探讨解决问题的新途径、新方法。通过实行领导带班制,随时检查文明礼貌、日常行为规范的执行情况。对学生文明素质的形成及行为习惯的养成起到了帮助和提高作用,不断形成育人育才的强大优势。
让孩子在优质课堂教学中学习新知识,掌握过硬的本领。学校发展的一个显著标志就是学校教育教学质量。我校始终紧抓教学中心工作不放松,坚持严格的教学管理不动摇。

大庆市长青小学负责的态度

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我们从抓教学常规做起,确立“六认真”( 课前准备认真、课堂教学认真、批改作业认真、辅导学生认真、教研活动认真、教学评价认真)的常规检查和随机抽查制度。使“六认真”工作真正落实到平时教学的每一节课上。
同时 “抓细抓实”各个教学环节。始终要求“严、实、精、细、活”,学校明确提出把平凡的事情做极致,把简单的事情做精彩。“常抓常新”就是在对教师教学常规的检查实施中,我们正逐步把结果检查转化为过程检查,由单纯的检查记录转化为诊断、评价和指导。
狠抓课堂教学。学校提出课堂教学要体现“五为”、“五突出”和“五度”。“五为”指以教师为主导、学生为主体、训练为主线、思维为核心、能力为目标。“五突出”指突出重点、突出精讲巧练、突出思维训练、突出教学效率、突出因材施教。“五度”指要充分体现学生对基础知识的领悟程度、学生能力的提高程度、学生在教学中的参与程度、学生身心健康的促进程度、学生学习兴趣的激活程度。教务处以此为标准,重点抓三个方面,一是教师要严格规范课堂教学行为,按上课制度严格规范自己;二是抓课堂常规。规范学生课堂行为,养成良好的习惯;三是抓课堂教学质量。以《长青小学课堂教学评价标准》为抓手,评价教师的每一节课,规范常规教学。
作业布置突出层次性。要求教师要注意学生个别差异,实行分层练习、分层作业;作业的设计既突出学科特点,又注意学科综合;学科作业布置要规范,习题要精选精练,题量要适中;必须做到有发必收,有收必批,有批必改,有改必评,批改规范。
通过这些环节,保证了课堂教学环节的质量,让孩子在优质课堂教学中学习新知识,掌握过硬的本领。
为孩子们营造一个绿色安全的教育环境。让学生在校五年有一个安全绿色的求知环境是长青小学对百姓的又一负责任的承诺,“没有生命何谈教育”是学校安全施教的重要理念。领导班子将安全工作居于学校各项工作的首要位置,纳入学校办学思路的重要内容,重要实践。要求全校教职员工树立五种意识,即习惯意识、责任意识、忧患意识、防范意识和共管意识。学校永久设置安全工作领导小组,责任到人,自上而下形成一套科学有效的安全管理体系和组织体系,为学校的安全工作管理和教育教学秩序的正常运行提供了有力的组织保障。
打造一支百姓放心、业务精湛的教师队伍。长青小学致力于办好家长满意的学校,为学校的发展找到逻辑起点和奋斗目标:为每一个学生着想、为每一个家长着想,是学校工作的又一着力点。她注重强调学校的每一个教师都要争做家长满意的教师,每一个部门都要争做家长满意的部门。为此,学校每学期都要进行满意度调查分析,并将其纳入到教师业务考核之中,与评优、评职称挂钩。截至目前,学校99%的教师的满意度达到了90%以上。
这些年,面对社会的大需要,人民对教育的大期盼,长青小学着力打造一支“师德高尚,业务精湛,结构合理,充满活力”的高素质专业化教师队伍,从四个方面加强教师队伍建设:一是针对社会对素质教育的大需求,搞好教师大培训,鼓励老师强化学历教育增加知识厚度。二是结合特色课堂,选择课题,搞好岗位大练兵;三是抓好师带徒,推进教学大交流;四是培树典型,以点带面实现素质大提高。与此同时,通过建立和完善“引进人、用好人、激励人、成就人”的内部管理机制,使大部分青年教师不断成才脱颖而出,达到了一流的教师与办一流的教育,培养一流的学生相匹配。

大庆市长青小学获得的荣誉

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几年来,我校取得了很大的成绩。在油田教育中心第八届基本功比赛中:孙晓满荣获学科知识竞赛一等奖、曹丽红荣获信息技术比赛一等奖;周玉琴荣获学科知识竞赛二等奖、徐丽娜荣获课堂教学比赛二等奖、吴畏荣获音体美比赛二等奖;戴绍彦、张新颖荣获书写技能比赛三等奖,徐鑫、王海霞荣获音体美比赛三等奖。徐丽娜、董丽荣获油田教育中心首届美文诵读比赛二等奖。另外,徐丽娜老师还获全国课改实验区第三届美文诵读大赛一等奖;第七届全国小学信息技术与课程整合优质课大赛二等奖。赵广顺、高华两位教师荣获第七届小学希望杯全国数学邀请赛优秀辅导员; 刁世昌、李雪莲荣获大庆市第七届中小学电脑制作大赛优秀指导教师奖;15名教师荣获第五届全国中小学迎奥运作文大赛指导教师二、三等奖;8名教师荣获全国中小学课程导学研究会课改成果二、三等奖;2名教师荣获省德育先进个人称号;26名教师的论文分获第七届全国中小学思想道德建设成果一、二等奖;学校被评为集体二等奖,并荣获“贯彻落实科学发展观,加强改进学校德育工作活动先进学校”荣誉称号[1] 
8名学生荣获第七届小学希望杯全国数学邀请赛二、三等奖;39名学生荣获第五届全国中小学迎奥运作文大赛一、二、三等奖;13名学生荣获大庆市第七届中小学电脑制作大赛二、三等奖;12名学生荣获油田教育中心雏鹰奖章队员;356名学生被学校分别评为三好学生、优秀学生干部、文明天使等光荣称号。
长青小学荣获大庆市“第八届中小学电脑制作活动大赛优秀组织奖”;大庆市首批“三星级少先队组织”;荣获“城乡百校少先队手拉手”活动先进集体;荣获大庆市“千人评议学校行风活动先进单位”等荣誉称号。
参考资料
词条标签:
组织机构 社会