问题青少年咨询和指导策略

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问题青少年咨询和指导策略是(加)昂加尔著书,陈芝蓉翻译,于2009年10月1日由中国轻工业出版社出版。
本书利用“熊猫”、“变色龙”和“豹子”三种动物的典型特征来形象地描绘三种不同类型的青少年生存方式,针对不同的类型采用不同的教育策略展开。虽然这些“问题”青少年都曾经付出了沉重的生活代价,但是他们每个人都能够找到自己复原的道路。只要教育者和家长们带着谦卑诚恳的心走进孩子们的真实世界,必定能够在绝望中寻到希望的曙光。[1] 
书    名
问题青少年咨询和指导策略[1] 
作    者
(加)昂加尔[1] 
译    者
陈芝蓉[1] 
ISBN
9787501970377[1] 
类    别
 图书 >> 家庭教育 >> 心理辅导
页    数
172[1] 
定    价
¥24.00[1] 
出版社
中国轻工业出版社
出版时间
2009-10-1
装    帧
平装
开    本
16开
纸    张
胶版纸 
印    次
1

目录

问题青少年咨询和指导策略作者

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迈克尔·昂加尔(Michael Ungar),教育学博士,他既是一名社会工作者,又是一名经验丰富的婚姻家庭治疗师。他的工作内容涉及儿童、青少年和成年人心理健康教育和教养等方面。现于加拿大哈利法克斯大学担任副教授,在全加拿大地区从事社会实践工作。同时,他也在北美和海外国家如俄罗斯、中国、坦桑尼亚和哥伦比亚等地开展专业工作。他一方面进行督导工作,另一方面则向教育工作者、辅导人员、其他专业人员广泛征询教育方面的意见和建议。昂加尔博士经常在全国性的和区域性的无线电广播、电视节目中出任讲师,同时他也是各种学术会议的主要发言人,受众人群包括儿童精神科医师、社会工作者、心理学工作者、学校辅导员、家庭治疗师、其他心理卫生专业人员以及儿童的父母或养父母。 昂加尔博士多次参与以“高危青少年复原力治疗和研究”为主题的国际研讨会,并发表了几十篇相关文章,这些文章涉及儿童及其家属的复原力、昂加尔博士与这些人进行专业工作的情况。他还著有三本书,第一本书《扮演坏人》是写给家长的;第二本《培育青少年隐藏的复原力》是写给治疗师的;第三本书是一本工作手册,名为《儿童与青少年工作手册:通往复原力的跨文化和跨情景道路》,该书是一本编辑合集,由56个来自不同国家的作者合著完成。 昂加尔主持了多项由国家基金会资助的研究项目,同时也是几个国际性研究项目的合作者。

问题青少年咨询和指导策略目录

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第一章 生存与成长
青少年的多种生存法则
三种生存策略,三种身份
力量和自我定义
用替代来进行干预
叙事干预
有力的替代品
第二章 三种身份:“熊猫”“变色龙”和“豹子”
固守的“熊猫”
善变的“变色龙”
发号施令的“豹子”
钉子和洞
第三章 培养复原力的六种策略
六种策略的概述
复原之路:传统与非传统
策略1:倾听他们的真理
第四章 从真理到行动:从第二个策略到第五个策略的贯彻执行
策略2:帮助青少年批判性地看待他们的行为
策略3:创造与青少年真实需要相匹配的机会
策略4:使用青少年愿意听并且能获得他们尊重的说话方式
策略5:找出最重要的区别
第五章 青少年复原力的多种表达方式
策略6:使用替代而不是压制
滥用毒品的替代性选择
其他高危行为的替代性选择
复原力的多种表达方式
第六章 看待恃强凌弱行为的新视角
把恃强凌弱当做应对方式:杰克
恃强凌弱行为与三种身份
为适应提供一些机会
为恃强凌弱者提供替代性选择
受害者的替代性选择
第七章 评估复原力
青少年复原力清单
公平的评价
第八章 青少年复原力清单结果的解释
“熊猫”的追求
“变色龙”的高分
“豹子”的胜出
用测量结果来汇报我们所做的努力
结语 改变的需要
参考资料
词条标签:
心理书籍 出版物 书籍